Kære lærer
Tak fordi, du har tilmeldt din klasse, ”På Eventyr I Vilde Grønland.”
Til hvert afsnit følger en lærervejledning, der giver dig kort baggrundsviden til dagens tema samt indeholder arbejdsspørgsmål og elevaktiviteter.
Hvert afsnit er relateret til et eller flere af FN’s Verdensmål, som du kan lære mere om her på sitet. Vi har også skrevet en kort tekst, du kan lægge på Aula, der introducerer forældrene til forløbet med ”På Eventyr I Vilde Grønland”. Hver uge bliver teksten opdateret, så du løbende kan informere din klasses forældre om ugens indhold.
Rigtig god fornøjelse, og tak fordi, at du er med til at gøre Danmarks børn klogere på vores fantastiske natur, så de får mod og lyst til at kæmpe for dens fremtid.
22. december (afsnit #16)
Alle afsnit
Til forældrene i (din klasse)
Nu nærmer december sig, og i (klasse/fag) vil vi følge naturjulekalenderen, ”På Eventyr I Vilde Grønland,” med Mille Gori, kendt fra Ramasjang. Den er lavet af WWF Verdensnaturfonden og bringer os helt tæt på Grønlands natur, kultur og dyreliv. Samtidig får eleverne indblik i naturkrisen og klimaforandringerne, som både mennesker og dyreliv på Grønland er særligt udsatte for. Ud over at hygge med dagens afsnit, vil eleverne løse de opgaver, der følger med, så de tilegner sig vigtig klima- og naturviden.
Følg med derhjemme med børnene
Hvert afsnit varer mellem 6-8 minutter, og hvis I som forældre har lyst til at se med derhjemme, skulle jeg hilse og sige fra WWF, at I er meget velkomne.
Her er en smagsprøve i form af en trailer for julekalenderen: https://www.youtube.com/watch?v=qwWe2LJM7to
I kan tilmelde jer julekalenderen her som forældre: https://pandaclub.dk/vildegroenland/
Rigtig god december.
Hvert afsnit relaterer til FN’s 17 Verdensmål med fokus på målene, 4, 6, 7, 12, 13, 14 og 15. Af lærervejledningen fremgår det, hvilket mål dagens afsnit er relateret til. Hele Verden i Skole har lavet et undervisningsmateriale om verdensmålene, og vi har fået lov til at linke til deres beskrivelser. Du kan blive klogere på de enkelte mål her.
